基于智能制造數(shù)字化設(shè)計(jì)理念，從二維工程制圖、三維零件設(shè)計(jì)、三維裝配設(shè)計(jì)、整體機(jī)電一體化總成設(shè)計(jì)；覆蓋機(jī)電專業(yè)的畫法幾何、機(jī)械制圖、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、幾何公差、電子電路CAD等課程設(shè)計(jì)。為學(xué)生未來就業(yè)掌握基本產(chǎn)品設(shè)計(jì)以及數(shù)字化軟件提供理論實(shí)踐的教學(xué)實(shí)操。

基于智能制造數(shù)字化仿真理念，對產(chǎn)品機(jī)械性能、強(qiáng)度、機(jī)構(gòu)運(yùn)動以及各種物理場景進(jìn)行系統(tǒng)數(shù)字化仿真；覆蓋理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、液壓與氣壓傳動等課程設(shè)計(jì)，為學(xué)生未來畢業(yè)從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)與研發(fā)等崗位提供相應(yīng)知識與技能的教學(xué)實(shí)操。

基于智能制造數(shù)字化制造理念，對產(chǎn)品數(shù)控加工進(jìn)行計(jì)算機(jī)輔助編程與仿真；覆蓋機(jī)械制造基礎(chǔ)、數(shù)控機(jī)床、數(shù)控加工工藝、數(shù)控編程、數(shù)控機(jī)床操作等課程設(shè)計(jì)，為學(xué)生未來畢業(yè)從事產(chǎn)品工藝、制造與加工等崗位提供相應(yīng)知識與技能的教學(xué)實(shí)操。

基于智能制造數(shù)字化驗(yàn)證理念，對產(chǎn)品制造后進(jìn)行數(shù)字化質(zhì)量驗(yàn)證；覆蓋增材制造、掃描檢測技術(shù)、技術(shù)質(zhì)量管理等課程設(shè)計(jì)，為學(xué)生未來畢業(yè)從事產(chǎn)品檢測、質(zhì)量與試制等崗位提供相應(yīng)知識與技能的教學(xué)實(shí)操。

基于智能制造數(shù)字孿生理念，對產(chǎn)品進(jìn)行系統(tǒng)級仿真，提供了機(jī)械部件、電氣部件和軟件所組成的概念模型進(jìn)行功能設(shè)計(jì)和虛擬調(diào)試的仿真途徑；覆蓋機(jī)電設(shè)計(jì)、自動控制、PLC編程、伺服傳動、檢測傳感等課程設(shè)計(jì)，為學(xué)生未來畢業(yè)從事機(jī)電結(jié)合、多學(xué)科融合等崗位提供相應(yīng)知識與技能的教學(xué)實(shí)操。

基于智能制造數(shù)字孿生理念，對工廠產(chǎn)線進(jìn)行數(shù)字化工藝規(guī)劃仿真，提供了數(shù)字化產(chǎn)線、數(shù)字化工廠的數(shù)字孿生仿真環(huán)境；覆蓋系統(tǒng)工程、物流與供應(yīng)鏈、人因工程、生產(chǎn)系統(tǒng)建模仿真等課程設(shè)計(jì)，為學(xué)生未來畢業(yè)從事數(shù)字化產(chǎn)線與工廠虛擬仿真、工業(yè)工程師、生產(chǎn)工程師等崗位提供相應(yīng)知識與技能的教學(xué)實(shí)操。